比利時(shí)一家雜志,曾對(duì)全國(guó)60歲以上的老人搞了一次專題調(diào)查。題目是:"你最后悔的是什么?"并列出了十幾項(xiàng)生活中容易后悔的事情,供被調(diào)查者選擇。于是,就出現(xiàn)了這樣一個(gè)結(jié)果——
教育是立國(guó)之本,大力發(fā)展教育無(wú)可厚非。但是,中國(guó)前些年高校擴(kuò)招卻成為世界教育發(fā)展史上的一大敗筆。近幾年,中國(guó)高校擴(kuò)招的惡果開(kāi)始顯露,連創(chuàng)新高的大學(xué)在校生人數(shù)對(duì)當(dāng)前的勞動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)造成了巨大有壓力,也為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)一系列問(wèn)題,同時(shí)盲目擴(kuò)大高校招生規(guī)模也對(duì)中國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響。
但對(duì)于IT從業(yè)人員來(lái)說(shuō),處于“金字塔”底層并非長(zhǎng)久之計(jì),當(dāng)過(guò)了一定的歲數(shù)后,始終從事低端的操作、開(kāi)發(fā)只會(huì)面臨企業(yè)技術(shù)更新、人才更新時(shí)的淘汰命運(yùn)。于是,成為一名優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理可以說(shuō)是眾多IT人尋找“幸?!钡牡缆愤x擇中最模式化也最具可行性的一條。項(xiàng)目經(jīng)理“門(mén)檻”多高?據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析,對(duì)于IT人來(lái)說(shuō),要成為一個(gè)合格的優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理除了需要具備扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)之外,還應(yīng)該具備良好的人際關(guān)系能力、談判與溝通技能、客戶關(guān)系與咨詢技能、商業(yè)頭腦和財(cái)務(wù)技能以及創(chuàng)新意識(shí),此外還要有巧妙的激勵(lì)技巧和化解沖突與解決突發(fā)問(wèn)題的能力。能夠領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),多快好省地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo),兼顧范圍、時(shí)間、成本、質(zhì)量,這是項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)展的關(guān)鍵。
有人說(shuō),上世紀(jì)70年代出生的人,是中國(guó)最不幸的一代人,因?yàn)檫@一代人很多成了各種改革的“試驗(yàn)品”?,F(xiàn)在,絕大多數(shù)70年代生人還有部分80年代生人,正面臨著“群體性苦惱”:買(mǎi)不起房子。
考官:對(duì)不起,我們不能用你。因?yàn)槟愫芸鞎?huì)跳槽的。
市場(chǎng)是現(xiàn)實(shí)的,在手工業(yè)模式下放任自流的經(jīng)濟(jì)模式主導(dǎo)性越來(lái)越強(qiáng)化的情況下,在主流“支柱產(chǎn)業(yè)”愈來(lái)愈買(mǎi)辦化、加工化的前提下,600元招聘本科生就是現(xiàn)實(shí),接受不接受都是現(xiàn)實(shí),不過(guò)怕的是在市場(chǎng)化的導(dǎo)引下,“讀書(shū)無(wú)用”的現(xiàn)實(shí)感召,會(huì)令教育本身崩潰。
比如以犧牲產(chǎn)品的質(zhì)量為代價(jià)換取上市時(shí)間。某些產(chǎn)品甚至?xí)?jiǎn)化測(cè)試流程,產(chǎn)品的可靠性自然無(wú)法得到保障,雖然這確保了產(chǎn)品在上市時(shí)最大化的贏得市場(chǎng)占有率。如何在有限的研發(fā)時(shí)間內(nèi),為產(chǎn)品的質(zhì)量和創(chuàng)新性尋找一個(gè)平衡點(diǎn),是工程師需要去完成的工作。
不要常時(shí)間的在電視、電腦前工作,要適當(dāng)換個(gè)姿勢(shì),按摩按摩眼睛?!案伍_(kāi)竅于目”眼睛過(guò)分疲勞也會(huì)影響到肝。
1、學(xué)生(主要指年滿18歲的大學(xué)生):一方面,大學(xué)生時(shí)間靈活,精力充沛,為賺取“零花錢(qián)”或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),大多數(shù)學(xué)生都希望擁有一份兼職;另一方面,在校學(xué)生相對(duì)“廉價(jià)”,出于使用“廉價(jià)勞動(dòng)力”的考慮,一些企業(yè)會(huì)聯(lián)絡(luò)大學(xué)“對(duì)外服務(wù)中心”,或在兼職版面上發(fā)帖,招用兼職者。有調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生有兼職經(jīng)歷者達(dá)50%之多,他們是家教、派送、市場(chǎng)調(diào)查、會(huì)展接待等工作的主力軍。
所以考一些如此低調(diào)的問(wèn)題.看來(lái)是考官在為自我能力的標(biāo)榜,喜歡以 別人的失敗來(lái)取樂(lè)了??!不過(guò)一般做技術(shù)的人在問(wèn)倒別人之后都有快感.
以上就是我混了大半年英語(yǔ)論壇網(wǎng)站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我并無(wú)意來(lái)教育誰(shuí),因?yàn)樽约阂彩俏闹兴械哪欠N人,但我要痛改前非了,要塌實(shí)下來(lái),真正把知識(shí)掌握到自己手中。在這里感謝PUT站長(zhǎng),和他過(guò)去交流的言談中,得到很多有益處的經(jīng)驗(yàn),把自己從一個(gè)瘋狂下載者慢慢變成一個(gè)學(xué)習(xí)者。PUT也是一個(gè)很塌實(shí)穩(wěn)重的網(wǎng)站,他們難得可貴的沒(méi)有跟下載風(fēng),雖然人沒(méi)有那些站多
幾天后,我還是拒絕了華為的Offer。我知道我太有個(gè)性,凡事太喜歡自己作主
自我控制對(duì)于今天在中國(guó)大學(xué)一起學(xué)習(xí)的同學(xué)是非常重要的,大多數(shù)同齡的學(xué)生最初進(jìn)入大學(xué)都是非常好學(xué)的,但是不少人由于外界環(huán)境誘惑而失去自我的目標(biāo)。