相較于消費市場來說，美國的教育市場爭奪更為激烈，蘋果剛剛發(fā)布了新的MacBook Pro，公司的營銷總裁菲爾席勒特意對谷歌的Chromebook筆記本電腦進行了點評。

在菲爾席勒看來，根據(jù)蘋果內(nèi)部“很多年前”所做的一項研究，孩子們在忙碌時學習效果最好。為了最大限度地提高參與度，學校需要購買像蘋果iPad這樣的“尖端學習工具”。

菲爾席勒認為，谷歌的Chromebook是“測試機器”。這是因為Chromebook更適合于政府授權的“公共核心”測試，這些測試需要或強烈建議使用鍵盤。蘋果的iPad則是孩子們用于學習的終極工具，它沒有內(nèi)置的鍵盤，需要一個額外的附件來添加鍵盤。

之所以這么兇猛的吐槽，是因為美國K-12教育市場的競爭變得日益激烈，而蘋果在美國市場上輸給了谷歌和微軟。教育市場對蘋果至關重要。2018年初，蘋果在芝加哥的一所學校舉行了一次新聞發(fā)布會，討論其教育戰(zhàn)略和“Everyone Can Code”（人人能編程）計劃。在該計劃中，蘋果創(chuàng)建了免費分發(fā)給學校的計算機科學課程。去年，蘋果宣布將為Advanced Placement高中學生開設一門新課程，重點內(nèi)容是蘋果的編程語言Swift。

除了價格外，谷歌的課堂軟件Classroom也比蘋果更具競爭優(yōu)勢。谷歌Classroom允許學生登錄任何Chromebook來調(diào)出他們的個人資料并保存修改內(nèi)容。他補充說，谷歌的設備管理軟件也更適合IT管理員。