短信是手機功能之一，大致分為兩種。一種是文字消息，也就通常所稱的短信，用戶通過手機或其他電信終端直接發(fā)送或接收的文字或數(shù)字信息，用戶每次能接收和發(fā)送的字符數(shù)是160個英文或數(shù)字字符，或者70個中文字符。

另一種是彩信，支持多媒體功能，能夠傳遞功能全面的內(nèi)容和信息，這些信息包括文字、圖像、聲音、數(shù)據(jù)等各種多媒體格式的信息。

提起短信的發(fā)明，不得不提芬蘭世界著名的諾基亞公司.當(dāng)初為了提高手機市場占有份額，諾基亞不惜花重金研發(fā)手機各種功能，他們也做到了，諾基亞確實成為了后來的手機業(yè)巨頭。

當(dāng)然，今天的諾基亞已經(jīng)沒落，但我們不能否定他們?yōu)橥ㄓ嵤聵I(yè)的發(fā)展所做出的杰出貢獻。

一次董事會上，一位老總提出了一個新的研發(fā)方向。他經(jīng)過近兩個月的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前公司所有的研發(fā)都是圍繞成人來展開，所有功能也都是用來為成人服務(wù)的，那么，是否可以向兒童需求靠攏一下呢？

這一思路，立即開闊了研發(fā)人員的視野，大家拍手稱贊這是一個好主意，必將給公司帶來可觀的經(jīng)濟效益。

經(jīng)過立項審核，公司批準了研究面向兒童的手機服務(wù)功能，并先期撥付了大量的研發(fā)資金?？蒲腥藛T立即展開調(diào)研，各種各樣的數(shù)據(jù)和設(shè)想源源不斷地傳回了科研總部。

經(jīng)過匯總發(fā)現(xiàn)，孩子們對手機非常感興趣，他們得到手機后，往往會愛不釋手地玩耍，而且玩的想法十分奇特。

一位研究人員做了實驗，給了10名孩子每人一部手機，結(jié)果有7名孩子都把手機鍵盤當(dāng)成是打字機，用手指不停地敲擊著，孩子們這種離奇的玩法，顯然是成年人做夢都想不到的。

這位科研人員立即來了靈感，他認為，許多人在通話中有些想法和話語無法表達，也難于啟齒；本來只需要回復(fù)幾個字的事，如果通話，那就要產(chǎn)生很多費用；還有如果此時開會，無法接聽電話……

能不能像孩子們那樣，用手機鍵盤來打字，然后發(fā)送傳遞文字，讓對方看到文字消息，這樣一來，不是所有的問題都解決了嗎？

諾基亞公司從這位科研人員的設(shè)想中看到了巨大的商機，決定實施這一計劃。接下來，就是研發(fā)如何實現(xiàn)手機發(fā)送文字的功能了.

這對于諾基亞公司的科研人員簡直是小菜一碟，他們只需要編寫一些類似摩爾斯的代碼、增加手機鍵盤輸入的設(shè)置，然后點擊發(fā)送，手機傳送文字的功能就此誕生，人們之間的交流多了一種方式，諾基亞公司給這種功能起名為短信功能。

就這樣，手機短信很快便推廣起來，先從孩子們興起，然后很快傳給了成人。2000年，550萬芬蘭人一共發(fā)送了10億條短信。

這種功能隨著諾基亞手機的暢銷，傳遞到世界各地。芬蘭孩子們的胡思亂想給了諾基亞工程師這樣的靈感并使諾基亞廠家獲利，他們也自然成了世界上最早使用手機短信的人群，只不過這些使用手機短信的芬蘭孩子們最早通過短信傳遞的，都是一些男女生之間約會的秘密。

曾有一本名為《法律之門》(第八版，英國博西格諾著，鄧子濱譯，華夏出版社2007年1月出版)的書對短信事件做過一些客觀的評價，作者認為短信的發(fā)明讓他們明白：“芬蘭成為地球上正式承認以孩子為中心的經(jīng)濟發(fā)展模式的國家。如果你想讓經(jīng)濟快速發(fā)展，你需要促進迅速的經(jīng)濟革新；如果你想促進迅速的技術(shù)革新，你需要向孩子們讓與一種陌生的權(quán)威手段?！?/strong>