轉(zhuǎn)眼已經(jīng)工作快2年了，我是因?yàn)橄矚g電子才選擇了電子，但現(xiàn)在的發(fā)生的事實(shí)卻叫人想不通。但有一點(diǎn)可以肯定我想自己可以能稱的上一個(gè)初級(jí)的硬件的工程師了。
     結(jié)合這么長(zhǎng)時(shí)間的工作經(jīng)歷我想談?wù)勎覍?duì)硬件工作的看法，和我對(duì)硬件和硬件工作人員的看法。

     和我一起進(jìn)公司的軟件的人員的工資快有4K了。而我是還不到3K這是我最不明白的地方，就個(gè)人的能力而言，我覺得自己一點(diǎn)不比他們差，那我的工資為什么回比人家少呢？

      我想了很久。

      我既然自己不比別人差，那就是工作的事情了，那就是我所從事的工作比較的“賤”導(dǎo)致了我的人也比較的“賤”。

      先來(lái)看以下行業(yè)對(duì)硬件的認(rèn)為---不是認(rèn)識(shí)。因?yàn)榧呻娐返拇罅渴褂枚沟糜布娐返脑O(shè)計(jì)難度大大的降低。確實(shí)如此，但對(duì)硬件人員的要求一點(diǎn)也沒有降低啊，就拿最簡(jiǎn)單的TTL電平接口來(lái)講了，他還是要求硬件人員對(duì)電流負(fù)載有足夠的了解和把握。特別是遇到OC、OD--線或邏輯與線與邏輯的時(shí)候。你怎樣保證，你的上拉電阻有足夠的帶負(fù)載能力又不會(huì)使你的IC在輸出低的時(shí)候有不會(huì)吸收過(guò)多的灌電流。導(dǎo)致器件的使用壽命的減低和損壞。當(dāng)然這是很簡(jiǎn)單的事，很快就能掌握。但要是所有的硬件電路都是只是TTL的電平的接口，那我到認(rèn)為就不要再有硬件這個(gè)職位，叫我們都失業(yè)餓死算了。

       有的時(shí)候我也回特別的迷茫。因?yàn)槲覍㈦娮拥挠布M(jìn)行了幾個(gè)方向的劃分；   
        模擬

       1：低頻電子線路
          是比較受人鄙視的，因?yàn)橛腥苏J(rèn)為都搞了幾百年了，還有什么好搞的，你搞就是因?yàn)槟阗v，但我要說(shuō)的是模擬電路什么時(shí)候都不那樣的好搞今天也一樣。簡(jiǎn)單的說(shuō)同一個(gè)電路100個(gè)版本的PCB就會(huì)出現(xiàn)100不同的效果，你要注意的地方太多先不講這樣去抗干擾，現(xiàn)在有一個(gè)最簡(jiǎn)單的情況有一個(gè)IC的音頻的輸入腳，你為了讓IC的最大的輸出不失真，你就要對(duì)對(duì)輸入進(jìn)行衰減，你會(huì)怎么做

        A；直接串一個(gè)電阻
        B；還是用兩個(gè)電阻進(jìn)行分壓

這就要你的IC的輸入阻抗了，假如IC的輸入阻抗和高（1M以上 MOS結(jié)構(gòu)）你串一個(gè)100K的電阻又有什么改變呢1/10，還有你這樣使用大的電阻就要考慮到大的電阻的分布參數(shù)（通常正比于電阻值）對(duì)音質(zhì)的影響。即使分壓有用多大的電阻呢，那要不要考慮前級(jí)的帶負(fù)載能力呢？假如前級(jí)的輸出阻抗是10K，是不是你只要對(duì)地接一個(gè)多大的電阻就好了，那假如IC的輸入阻抗只有10K你還有必要采用分壓的方式嗎？
在我的經(jīng)驗(yàn)里，電路的設(shè)計(jì)就是電流的設(shè)計(jì)，特別是在模擬電路里，假如一個(gè)信號(hào)的傳輸是一種以電壓的方式的傳輸那么他就特別容易受到干擾，但是以電流餓方式傳輸就能有很好的抗干擾的能力的。就象我們用分立元件設(shè)計(jì)放大電路的時(shí)候，把靜態(tài)的電流設(shè)計(jì)的大些呢在很多的方面獲得好的效果。

我就是有過(guò)這樣的經(jīng)歷，有一次我要將音頻信號(hào)通過(guò)一個(gè)30M的電纜線進(jìn)行傳輸，開始的時(shí)候是用共模的方式用變壓器進(jìn)行傳輸即：

   放大電路信號(hào)和地，對(duì)方用OP接收，有雜音很難祛除，

   后來(lái)我將電路該為用分立的元件放大------------0DB的放大電路（BJT分立元件）分別從E和C極獲得1：1的反向的信號(hào)，分別加經(jīng)射極跟隨器到兩芯電纜，對(duì)方用OP差動(dòng)的接收，一切OK.。

       OP放大器的普遍的使用，使的電路的設(shè)計(jì)邊的很容易，但是在還多的方面它和分立元件在性能上還是有和大的差別，我們用分立元件設(shè)計(jì)一個(gè)40MHZ帶寬40DB的增益應(yīng)該是不難的吧，但是要用OP的話就有待商榷，我們要是想要很好的帶寬就要犧牲掉增益，用很深的負(fù)反饋來(lái)獲得一個(gè)比較好的帶寬。當(dāng)然也很寬帶寬的OP，但價(jià)格又比較的高。

待續(xù)
現(xiàn)在提出幾個(gè)問(wèn)題
什么是差模
什么是共模
什么是負(fù)載
什么又是帶負(fù)載能力
你能用分立元件設(shè)計(jì)20W的功率放大器嗎
什么是輸入電阻
什么是輸出電阻
你能用三極管熟練的設(shè)計(jì)模擬數(shù)字電路嗎
你能用正電源獲得負(fù)電壓?jiǎn)?
什么是電壓放大
什么是電流放大
推挽結(jié)構(gòu)的實(shí)質(zhì)是什么
你可以不用想就能用11個(gè)I/O設(shè)計(jì)3個(gè)7段數(shù)碼管，4*4的鍵盤，2個(gè)LED嗎？
你可以深刻理解CPU的硬件結(jié)構(gòu)嗎。


都是很基礎(chǔ)的東西有多少你可以講的清楚